一趟讓我成長很多的紐西蘭高中遊學團交流旅程
順利開心的紐西蘭高中遊學團交流旅程,從上課、參觀景點,到和寄宿家庭相處,每一個過程都讓我學到新的東西,也讓我更了解自己。現在回想起來,真的會覺得很幸運可以有這樣的機會,也希望未來還能有更多類似的體驗,讓自己繼續成長。
服務特色
服務流程
Step 01.
確認出團需求
學校與英美達國際領航專案經理 進行初步會談,確認出團的目的(例如:語言提升、文化交流、冬夏令營、姊妹校參訪)、國家/地點、預計出發時間、參團人數、教師陪同比例、預算範圍。
提供行程範例
英美達國際領航提供範例行程、合作國家/城市介紹、參團國家特色、住宿與課程型態說明。
簽訂初步合約
雙方簽訂初步合約,確定合作內容。
Step 02.
行程規劃設計
英美達國際領航根據學校需求設計遊學行程,包括課程安排(語言課、文化體驗、校訪/國外當地知名企業參訪、團隊活動)、住宿方案(寄宿家庭/學生宿舍/學校宿舍)、團費預算、景點規劃、交通安排、保險與安全機制。
行程介紹與說明
我們的專業顧問團隊將親自到校進行行程介紹與說明,透過生動的分享與詳細解說,讓老師、學生及家長更清楚了解紐西蘭遊學的學習內容與生活體驗,安心放心出發。
Step 03.
發布報名資訊
學校發布報名資訊給參團師生及家長,英美達國際領航協助製作報名表、參團同意書、行前說明會簡報。
收集師生資料
收集師生護照資料、健康保險資料、特殊需求(如飲食、藥物過敏)、家長緊急聯絡方式。
協助辦理文件
英美達國際領航協助辦理簽證(若目的國需簽證)、協調機票訂購、安排保險方案、確認住宿與接機服務。
行前說明會
舉辦校內「行前說明會」,英美達國際領航經理、顧問、領隊與學校一起向家長說明行程、安全規範、緊急應對機制、學生行為守則、出發注意事項。
Step 04.
出發當日協助
師生於台灣集合,我們領隊與顧問確認機票/行李/護照/集合時間與說明,並協助辦理登機手續。
抵達當地協助
安排接機,師生入住住宿地點後,進行當地簡介(如安全注意、宿舍規範、手機通訊方案)、文化導入活動。
追蹤師生狀況
根據行程進行語言課、校訪/參訪、文化體驗與團隊活動。我們顧問定期與當地合作夥伴、學校聯絡,追蹤師生狀況,並啟動緊急聯絡機制,確保師生安全。
每日紀錄
我們領隊與學校老師負責每日學生點名與活動回饋,台灣行政團隊協助整理每日紀錄、拍攝活動影像、進行訪談與回饋調查。
Step 05.
返台協助
行程結束、學生返台:我們協助機票安排、師生回報、活動心得、整理照片與影片。
遊學成果分享會
學生、教師、家長參與,我們協助整理與呈現遊學成效與交流成果,幫助學校將遊學轉化為教學資源與成效展現。
搜集回饋優化
根據師生回饋,與學校合作優化下一次出團方案,調整課程內容、住宿安排、師資支援、安全機制等。
後續延伸
學校與英美達國際共同討論後續延伸方案(如姊妹校合作、未來長期留學規劃、每年定期遊學團 等),形成長期合作關係。
遊學心得
順利開心的紐西蘭高中遊學團交流旅程,從上課、參觀景點,到和寄宿家庭相處,每一個過程都讓我學到新的東西,也讓我更了解自己。現在回想起來,真的會覺得很幸運可以有這樣的機會,也希望未來還能有更多類似的體驗,讓自己繼續成長。
在這段旅程中,最讓我難忘的,是認識了一位同樣來參加交流的日本朋友。我們來自不同國家、擁有不同文化背景,但透過每天的課堂互動、校園活動與生活交流,我們很快就熟悉起來,甚至交換了聯絡方式。這讓我真正感受到,語言與國界從來不是距離,真誠與勇氣才是建立友情的開始。
剛到學校的前一兩天,兩個孩子都還帶著一點緊張與害羞,面對熱情的同學,反而更顯得有些不知所措。妹妹在第二天放學回家時,有小朋友主動上前詢問她的名字,她笑得有點靦腆,眼神裡卻帶著一絲慌張。那時的她,只敢輕聲回答自己的名字,話一說完,就有點急著轉身離開——像是還來不及消化這份熱情,也還沒準備好迎接下一句對話。